Katalog Plus
Bibliothek der Frankfurt UAS
Bald neuer Katalog: sichern Sie sich schon vorab Ihre persönlichen Merklisten im Nutzerkonto: Anleitung.
Dieses Ergebnis aus BASE kann Gästen nicht angezeigt werden.  Login für vollen Zugriff.

VIPP-School: Video-feedback interventie om de leerkracht-leerling interactie te verbeteren

Title: VIPP-School: Video-feedback interventie om de leerkracht-leerling interactie te verbeteren
Authors: Starreveld, Kim; Overbeek, Mathilde; Willemen, Agnes; Bakermans-Kranenburg, Marian J.
Source: Starreveld, K, Overbeek, M, Willemen, A & Bakermans-Kranenburg, M J 2022, 'VIPP-School: Video-feedback interventie om de leerkracht-leerling interactie te verbeteren', Congres NVO 60 jaar: "The Next Generation", Ede, Netherlands, 23/09/22 - 23/09/22.
Publication Year: 2022
Subject Terms: /dk/atira/pure/sustainabledevelopmentgoals/quality_education; name=SDG 4 - Quality Education
Description: Jonge kinderen zijn de toekomstige generatie. Om hen tot volle ontwikkeling te komen hebben zij de steun van hun opvoeders nodig. Niet alleen ouders, maar ook leerkrachten spelen een belangrijke rol in deze ontwikkeling. Voor leerkrachten is het soms best lastig om goed om te gaan met alle kinderen in de klas, ook de kinderen met wat lastiger gedrag. Om leerkrachten te ondersteunen in het bieden van een ondersteunend klimaat aan álle kinderen is de interventie VIPP-School ontwikkeld. VIPP-School is een doorontwikkeling van een video-feedback interventie voor ouders (VIPP-SD), die eerder effectief is bevonden. Voortbouwend op deze kennis hebben we in een pilot, samen met leerkrachten, VIPP-SD aangepast voor gebruik in de onderbouw op scholen. Deze poster beschrijft het proces van aanpassing, waaronder de ervaringen van de deelnemende leerkrachten. Momenteel onderzoeken we in een gerandomiseerd onderzoek of VIPP-School leerkrachten (groep 1 t/m 4) kan ondersteunen in hun interactie met leerlingen met lastig gedrag door de sensitiviteit van leerkrachten te bevorderen.
Document Type: conference object
File Description: application/pdf
Language: English
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/hdl/https://hdl.handle.net/1871.1/bed19e3d-2a42-48fe-b921-6bf212178def
Availability: https://research.vu.nl/en/publications/bed19e3d-2a42-48fe-b921-6bf212178def; https://hdl.handle.net/1871.1/bed19e3d-2a42-48fe-b921-6bf212178def; https://research.vu.nl/ws/files/220354867/220907KS_Portrait_poster_NVO_VIPP_School.pdf
Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Accession Number: edsbas.31606EB0
Database: BASE