| Title: |
An Interdisciplinary Capstone Design Experience on Critical Embedded Systems using Agile Methods |
| Authors: |
Acco, Pascal; Auriol, Guillaume; Chanthery, Elodie; Détourbe, M.-A; Hladik, Pierre Emmanuel; Le Botlan, Didier; Noullet, N; Subias, Audine |
| Contributors: |
Équipe Instrumentation embarquée et systèmes de surveillance intelligents (LAAS-S4M); Laboratoire d'analyse et d'architecture des systèmes (LAAS); Université Toulouse Capitole (UT Capitole); Communauté d'universités et établissements de Toulouse (Comue de Toulouse)-Communauté d'universités et établissements de Toulouse (Comue de Toulouse)-Institut National des Sciences Appliquées - Toulouse (INSA Toulouse); Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Communauté d'universités et établissements de Toulouse (Comue de Toulouse)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Communauté d'universités et établissements de Toulouse (Comue de Toulouse)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J); Communauté d'universités et établissements de Toulouse (Comue de Toulouse)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3); Communauté d'universités et établissements de Toulouse (Comue de Toulouse)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National Polytechnique (Toulouse) (Toulouse INP); Communauté d'universités et établissements de Toulouse (Comue de Toulouse)-Université Toulouse Capitole (UT Capitole); Communauté d'universités et établissements de Toulouse (Comue de Toulouse); Équipe Tolérance aux fautes et Sûreté de Fonctionnement informatique (LAAS-TSF); Équipe DIagnostic, Supervision et COnduite (LAAS-DISCO); Équipe Verification de Systèmes Temporisés Critiques (LAAS-VERTICS) |
| Source: |
ISSN: 1638-1963. |
| Publisher Information: |
CCSD; EDP Sciences |
| Publication Year: |
2019 |
| Collection: |
Université Toulouse III - Paul Sabatier: HAL-UPS |
| Subject Terms: |
[INFO.INFO-AR]Computer Science [cs]/Hardware Architecture [cs.AR]; [INFO.INFO-ES]Computer Science [cs]/Embedded Systems; [INFO.INFO-AU]Computer Science [cs]/Automatic Control Engineering |
| Description: |
International audience ; This paper relates a capstone design project conceived through an engineering problem-based learning approach. The project is applied to critical embedded systems and the Scrum Agile method is used. The focus of the paper is on the pedagogical experience, so the Intended Learning Outcomes and pedagogical sequence over one semester are presented. Two platforms (the Parrot AR.Drone 2 and a toy car) were used for the project. Pros and cons of such platforms are debated. Tools like Git for the version control and iceScrum for the Agile management are presented. The different roles of teachers as clients, counselors, and evaluators are detailed. This paper shows that an interdisciplinary teaching team is very important in this kind of project, so is the teachers' engagement in the Agile philosophy. Feedback, analyses and some suggested improvements are given, based on our 5 years' experience in such projects and surveys. ; Cet article relate notre expérience de mise en oeuvre d’un apprentissagebasé sur la résolution de problèmes d’ingénierie au travers d’unprojet interdisciplinaire. Ce projet a pour domaine d’application lessystèmes embarqués critiques. La méthode agile Scrum est utiliséecomme méthode de gestion de projet. L’article porte principalement sur notre expérience pédagogique : il présente les acquis d’apprentissagevisés et la séquence pédagogique tout au long du semestre.Deux plates-formes (le Parrot AR.Drone 2 et une voiturette pour enfants)ont été successivement utilisées pour ce projet. Les avantageset les inconvénients des deux plates-formes sont débattus. Des outilstels que Git pour le contrôle de version et iceScrum pour la gestionagile sont présentés. Les différents rôles des enseignants en tantque clients, conseillers et évaluateurs sont détaillés. Cet article montrequ’une équipe pédagogique interdisciplinaire est très importante dansce type de projet, de même que l’engagement des enseignants dans laphilosophie Agile. L’article donne un retour d’expériences, des analysessur ... |
| Document Type: |
article in journal/newspaper |
| Language: |
English |
| DOI: |
10.1051/j3ea/20190001 |
| Availability: |
https://laas.hal.science/hal-02189482; https://laas.hal.science/hal-02189482v1/document; https://laas.hal.science/hal-02189482v1/file/ArticleJ3eA2019_final.pdf; https://doi.org/10.1051/j3ea/20190001 |
| Rights: |
info:eu-repo/semantics/OpenAccess |
| Accession Number: |
edsbas.370D27E3 |
| Database: |
BASE |