| Title: |
Coding for Kids: Pengenalan Pemrograman untuk Anak Sekolah Dasar sebagai Literasi Digital Baru di Industri 4.0 |
| Authors: |
Muklason, Ahmad; Riksakomara, Edwin; Mahananto, Faizal; Djunaidy, Arif; Vinarti, Retno Aulia; Anggraeni, Wiwik; Nurita, Raras Tyas; Utamima, Amalia; Fauzia, Rahma; Theresia, Laura Wilhelmina; Fikri, Muhammad Ali; Propitadewa, Hardhika; Habibah, Jihaan Harvi; Prasetyo, Jeremy Diaz; Permatasari, Septica Tiara Indah; Risnina, Nur Nindya; Tsaniyah, Nazriyah Deni; Maulana, Muhammad Daffa |
| Source: |
Sewagati; Vol. 7 No. 3 (2023); 393-404 ; Sewagati; Vol 7 No 3 (2023); 393-404 ; 2613-9960 |
| Publisher Information: |
Pusat Publikasi ITS |
| Publication Year: |
2023 |
| Subject Terms: |
Anak; Code.org; Coding; Literasi Digital; Madrasah Ibtidaiyah; Scratch |
| Description: |
Coding adalah sebuah cara untuk memberikan perintah pada komputer, aplikasi, telepon, atau website untuk melakukan sesuatu. Coding adalah keterampilan yang sangat penting dikuasai di era industri 4.0 dan perlu diajarkan sejak dini. Oleh karena itu, tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memperkenalkan pemrograman bagi para guru dan siswa di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Nasyrul Ulum 1 Grobogan. Metode pengumpulan data dalam kegiatan ini dilakukan dengan survei dan wawancara. Hasil dari survei untuk para guru dan siswa pasca pelatihan mengatakan bahwa belum ada yang pernah mempelajari pemrograman. Delapan dari sembilan guru merasa bahwa coding perlu diajarkan pada anak-anak dan tertarik untuk mengajarkannya. Secara keseluruhan, kegiatan pelatihan coding bagi para guru dan siswa MIS Nasyrul Ulum 1 dirasa baik, menyenangkan, berkesan, dan bermanfaat. |
| Document Type: |
article in journal/newspaper |
| File Description: |
application/pdf |
| Language: |
Indonesian |
| Relation: |
https://journal.its.ac.id/index.php/sewagati/article/view/506/544; https://journal.its.ac.id/index.php/sewagati/article/view/506 |
| Availability: |
https://journal.its.ac.id/index.php/sewagati/article/view/506 |
| Rights: |
Copyright (c) 2023 Sewagati |
| Accession Number: |
edsbas.792BE0A9 |
| Database: |
BASE |