| Title: |
Urasiirtymä keski-iässä : Koulutushakupäätöksen ja lähihoitaja-ammatinvalinnan merkitys ja rakentuminen keski-ikäisten lähihoitajakoulutukseen hakeneiden tarinoissa |
| Authors: |
Taskinen, Helena |
| Publisher Information: |
Jyväskylän yliopisto |
| Publication Year: |
2024 |
| Collection: |
JYX - Jyväskylä University Digital Archive / Jyväskylän yliopiston julkaisuarkisto |
| Description: |
Tutkimukseni tehtävänä on selvittää aikuisten urasiirtymien elämänkerrallista merkitystä ja rakentumista. Elämänkerrallis-kerronnallisen tutkimukseni kohteena oli keski-ikäisten reflektiivisesti rakentamat urateemaiset elämäntarinat. Tarkastelen tutkimuksessani uraa toisaalta yksilön sisäisenä, subjektiivisena kokemuksena, toisaalta yksilöllisenä käsikirjoituksena, jota kirjoitamme suunnitelmallisesti ja ennakoiden, mutta myös jälkeenpäin reflektoiden elämämme tapahtumia ja ratkaisuja. Tutkimusaineisto sisältää 14 kerronnallista haastattelua. Sekä aineiston analyysitavat että tulosten raportointi ovat kerronnallisia. Tutkimukseen osallistuneiden urateemaiset elämäntarinat olivat yksilöllisiä, monikerroksisia ja dynaamisia kertomuksia koulutushakuun ja lähihoitaja-ammatinvalintaan johtaneista tekijöistä sekä hakupäätöksen rakentumisesta ja merkityksestä kertojien elämässä. Kuvaan tuloksissa urasiirtymän elämänkerrallista merkitystä muodostamani viiden tarinatyypin kautta. Urasiirtymän rakentumisen kuvauksessa tarkastelen identiteetin ja toimijuuden yhteen kietoutuneita ja dynaamisia kehitysprosesseja. Tarinatyypit sekä identiteetin ja toimijuuden kehitysprosessit muodostavat kerronnallisessa tutkimusaineistossani jatkumon. Aidon minuuden selkiytyminen -tarinatyypissä kertojien identiteetin ja toimijuuden kehitysprosessi näyttäytyi vahvistumisena, Merkityksellisyyden löytäminen -tarinatyypissä uudistumisena, Pätevyyden hakeminen -tarinatyypissä sopeutumisena, Välttämättömän valinnan tekeminen -tarinatyypissä selviytymisenä ja Uraperinnön jatkaminen -tarinatyypissä urautuneena. Tutkimuksen tieteellinen kontribuutio liittyy aikuisena ammatilliseen koulutukseen hakeneiden koulutushakupäätösten moninaisten merkitysten ja rakentumisen tapojen tunnistamiseen, ymmärtämiseen ja hyväksymiseen. Tämän ymmärryksen pohjalta on mahdollisuus tunnistaa aikuisten ohjauksen ja uraohjauksen tarpeita ja pyrkiä vastaamaan niihin ennen koulutushakua, koulutuksen aikana ja siirryttäessä työelämään. Tulosten perusteella elinikäisen ... |
| Document Type: |
doctoral or postdoctoral thesis |
| File Description: |
application/pdf; fulltext |
| Language: |
Finnish |
| ISSN: |
2489-9003 |
| Relation: |
JYU Dissertations |
| Availability: |
http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-86-0136-4 |
| Rights: |
In Copyright ; © The Author & University of Jyväskylä ; openAccess ; https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/ |
| Accession Number: |
edsbas.EB7C7398 |
| Database: |
BASE |