| Description: |
БЕЗСОНОВА Ольга – науковий кореспондент лабораторії дошкільної освіти, Інститут проблем виховання НАПН України, вул. М. Берлинського, 9, Київ, 04060, Україна (74bessonov@gmail.com)orcid:0000-0003-0897-3029ResearcherID: http://www.researcherid.com/rid/D-4330-2018 DOI: https://doi.org/10.24919/2313-2094.6/38.119533Бібліографічний опис статті: Безсонова, О. (2018). Типологічні характеристики до портрета педагога-наставника молодих вихователів. Людинознавчі студії: зб. наук. праць ДДПУ імені Івана Франка. Серія «Педагогіка», 6/38, 26–37. doi:10.24919/2313-2094.6/38.119533.Історія статтіОдержано: 30 жовтня 2017Прорецензовано: 28 грудня 2017Подано до редакції: 15 лютого 2018Доступ он-лайн: 5 квітня 2018 Анотація. Передавання молодим педагогам знань, навичок і досвіду відіграє важливу роль у забезпеченні ефективності функціонування сучасних закладів освіти, сприяючи якісній реалізації їх завдань та функцій. Саме педагог-наставник забезпечує професійний розвиток молодих педагогів в умовах робочого місця. У статті розглянуто структурні складові особистості педагога-наставника, які визначають ефективне здійснення наставницької діяльності, на основі чого було побудовано особистісно-професійний портрет педагога-наставника. ; BESSONOVA Olga – scientific correspondent of Preschool Education Laboratory, Institute for Education Problems, National Academy of Educational Sciences of Ukraine, M. Berlynskyj str., 9, Kyiv, 04060, Ukraine (74bessonov@ gmail.com)orcid:0000-0003-0897-3029ResearcherID: http://www.researcherid.com/rid/D-4330-2018 DOI: https://doi.org/10.24919/2313-2094.6/38.119533To cite this article: Bessonova, O. (2018). Typolohichni kharakterystyky do portreta pedahoha-nastavnyka molodykh vykhovateliv [Typological characteristics to the portrait of the teacher-tutor of the young educators]. Liudynoznavchi studii. Seriia «Pedahohika» – Human Studies. Series of «Pedagogy», 6/38, 26–37. doi:10.24919/2313-2094.6/38.119533 [in Ukrainian].Article historyReceived: 30 October 2017Received in revised form: 28 December ... |