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Quantifying Disparities in Computing Education: Access, Participation, and Intersectionality

Title: Quantifying Disparities in Computing Education: Access, Participation, and Intersectionality
Authors: Warner, Jayce R.; Childs, Joshua; Fletcher, Carol L.; Martin, Nicole D.; Kennedy, Michelle
Source: Proceedings of the 52nd ACM Technical Symposium on Computer Science Education. :619-625
Availability: http://dl.acm.org/doi/10.1145/3408877.3432392
Database: ACM Full-Text Collection