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Contextualizing Introductory Computer Science: Insights from African Faculty

Title: Contextualizing Introductory Computer Science: Insights from African Faculty
Authors: Tshukudu, Ethel; Sanusi, Ismaila Temitayo; Ola, Oluwakemi; Hamouda, Sally; Marshall, Linda; Adelakun-Adeyemo, Oluwatoyin; Dodoo, Emma R.; Korsah, G. Ayorkor; Luvhengo, Sandani; Parkinson, Jack
Source: Proceedings of the ACM Global on Computing Education Conference 2025 Vol 1. :315-321
Availability: http://dl.acm.org/doi/10.1145/3736181.3747146
Database: ACM Full-Text Collection