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The mediating effect of attitudes on the relationship between e-learning adoption and business students' performance in Jordanian universities

Title: The mediating effect of attitudes on the relationship between e-learning adoption and business students' performance in Jordanian universities
Authors: Jarrah, Mufleh Amin; AL Afaishat, Tayseer M.; Al Omari, Ghassan Issa I.; Khraim, Hamza Salim
Source: 2022 International Conference on Cyber Resilience (ICCR) Cyber Resilience (ICCR), 2022 International Conference on. :01-13 Oct, 2022
Relation: 2022 International Conference on Cyber Resilience (ICCR)
Database: IEEE Xplore Digital Library