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Brain volumes, cognitive, and adaptive skills in school-age children with Down syndrome

Title: Brain volumes, cognitive, and adaptive skills in school-age children with Down syndrome
Authors: Grzadzinski, RebeccaAff1, Aff2, IDs11689024095816_cor1; Mata, KattiaAff1; Bhatt, Ambika S.Aff1; Jatkar, AlapikaAff3; Garic, DeaAff1, Aff2; Shen, Mark D.Aff1, Aff2; Girault, Jessica B.Aff1, Aff2; St. John, TanyaAff4, Aff5; Pandey, JuhiAff6; Zwaigenbaum, LonnieAff7; Estes, AnnetteAff4, Aff5; Shen, Audrey M.Aff8; Dager, StephenAff9; Schultz, RobertAff6; Botteron, KellyAff10; Marrus, NatashaAff10; Styner, MartinAff2; Evans, AlanAff11; Kim, Sun HyungAff2; McKinstry, RobertAff12; Gerig, GuidoAff13; Piven, JosephAff1, Aff2; Hazlett, HeatherAff1, Aff2; Chappell, C.; Shaw, D.; Constantino, J.; Elison, J.; Wolff, J.; Pruett, J.; Collins, D. L.; Fonov, V.; MacIntyre, L.; Das, S.; Truong, K.; Volk, H.; Fallin, D.
Source: Journal of Neurodevelopmental Disorders. 16(1)
Database: Springer Nature Journals