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Perceptions on Drivers of Self-regulated Learning for Shaping Engagement with Digital Health Interventions : An Interview Study with Digital Health Users

Title: Perceptions on Drivers of Self-regulated Learning for Shaping Engagement with Digital Health Interventions : An Interview Study with Digital Health Users
Authors: Liu, ClaudiaAff1, IDs1075802509904z_cor1; Linardon, JakeAff1, Aff2; Fuller-Tyszkiewicz, MatthewAff1, Aff2; Messer, MarielAff1
Source: Technology, Knowledge and Learning. :1-15
Database: Springer Nature Journals