Volltext-Artikel, E-Books und Literaturhinweise aus dem EBSCO Discovery Service
"Artikel & mehr" berücksichtigt nur einen Teil der für die Bibliothek der Frankfurt UAS verfügbaren Datenbanken. Zur Übersicht in DBIS
Ergebnis verändern
-
1
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
2
von Changyu Yi ; Kevin Huynh ; Yvette Schooneveldt ; et al.
Journal of Lipid Research, Vol 66, Iss 5, Pp 100800- (2025)
Schlagworte: lipidomics; cardiovascular disease; statins; regularized linear models; Biochemistry; QD415-436
-
3
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
4
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
5
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
6
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
7
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
8
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
9
von Templer Rodrigues, Abby I. ; Pierson, Matthew C.
Journal of STEM Education: Innovations and Research. Jul-Sep 2022 23(3):50-55.
Schlagworte: Program Evaluation; STEM Education; College Programs; Student Financial Aid; Undergraduate Students; College Transfer Students; Program Effectiveness; Intersectionality; Gender Differences; Social Differences; Self Efficacy
-
10
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
11
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
12
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
13
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
14
von Templer, P. H. ; Harrison, J. L. ; Pilotto, F. ; et al.
Biogeochemistry: An International Journal. 160(2):219-241
-
15
von Whipple, Sarah ; Tiwari, Shardul ; Osborne, Tashiana C. ; et al.
Scholarship and Practice of Undergraduate Research. Fall 2021 5(1):4-15.
Schlagworte: Higher Education; Youth Programs; Sustainable Development; Objectives; Interdisciplinary Approach; Institutional Cooperation; Climate; International Organizations; Teamwork; Computer Simulation; Foreign Countries; International Cooperation; Student Projects; Active Learning; Scientific Research; Environmental Education; Intercultural Communication; Teaching Methods; College Students
-
16
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
17
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
18
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
19
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
20
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
21
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
22
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
23
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
-
24
von Templer, Bill
Journal for Critical Education Policy Studies. Aug 2019 17(2):24-55.
Schlagworte: Censorship; Resistance (Psychology); Critical Theory; Journalism; Activism; Social Justice; Social Systems; Correctional Education
-
25
Dieses Ergebnis aus Science Citation Index Expanded kann Gästen nicht angezeigt werden.
Login für vollen Zugriff.
Hilfe & Kontakt ǀ Fernleihe | Hilfe zur Fernleihe ǀ Literaturvorschlag| Literaturvorschlag

Publikationstyp