Wnioski z analizy funkcjonujących obecnie podręczników szkolnych do nauczania historii, ze szczególnym uwzględnieniem sposobu przedstawiania dziejów Żydów i Państwa Izrael w wykładzie historii Polski oraz historii powszechnej
Titel: | Wnioski z analizy funkcjonujących obecnie podręczników szkolnych do nauczania historii, ze szczególnym uwzględnieniem sposobu przedstawiania dziejów Żydów i Państwa Izrael w wykładzie historii Polski oraz historii powszechnej |
---|---|
Verfasser: | |
Beteiligt: | ; |
In: |
Żydowski Instytut Historyczny: Biuletyn Żydowskiego Instytutu Historycznego, Heft 3 (1997), Seite 20-41 alle Artikel anzeigen |
Veröffentlicht: | 1997 |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | Polnisch |
X