Geschichtsdeutung als Macht? Schulbuchforschung zwischen wissenschaftlicher Erkenntnis- und politischer Entscheidungslogik
| Titel: | Geschichtsdeutung als Macht? Schulbuchforschung zwischen wissenschaftlicher Erkenntnis- und politischer Entscheidungslogik |
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| Verfasser: | |
| In: |
Journal of educational media, memory, and society, Band 2, Heft 2 (2010), Seite 93-112 alle Artikel anzeigen |
| Veröffentlicht: | 2010 |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
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