Jak czasopisma przygotowują nauczycieli do wykorzystania filmu fabularnego jako elementu medialnego w nauczaniu-uczeniu się historii

Titel: Jak czasopisma przygotowują nauczycieli do wykorzystania filmu fabularnego jako elementu medialnego w nauczaniu-uczeniu się historii
Verfasser:
In: Multimedia w edukacji historycznej i społecznej, (2002), Seite 274-279
alle Artikel anzeigen
Veröffentlicht: 2002
Format: Aufsatz
Sprache: Polnisch
Kein Bild verfügbar
X