Potenziale von Tagging als partizipative Methode für Lehrportale und E-Learning-Kurse
| Titel: | Potenziale von Tagging als partizipative Methode für Lehrportale und E-Learning-Kurse |
|---|---|
| Verfasser: | |
| Veröffentlicht: | Münster [u.a.] : Waxmann, 2008 |
| Umfang: | Online-Ressource |
| Format: | E-Book |
| Sprache: | Deutsch |
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