« zurück zum Suchergebnis

Klavierpraxis im Fokus des modernen Musikunterrichts

Titel:	Klavierpraxis im Fokus des modernen Musikunterrichts
Verfasser:	Blum, Reinhard ; Steiner, Johannes
Veröffentlicht:	[Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Waxmann Verlag, 2019
Umfang:	1 Online-Ressource (116 p.)
Format:	E-Book
Sprache:	Deutsch
Schlagworte:	Musikerziehung Musiklehrer Klavierspiel Klavierbegleitung Aufsatzsammlung
ISBN:	9783830989134 ; 9783830939139

alg: 49023038
001A    $06055:28-01-22 
001B    $01999:17-11-24 $t23:16:18.000 
001D    $06055:28-01-22 
001U    $0utf8 
001X    $00 
002@    $0Oax 
002C    $aText $btxt $2rdacontent 
002D    $aComputermedien $bc $2rdamedia 
002E    $aOnline-Ressource $bcr $2rdacarrier 
003@    $0490230385 
004A    $A978-3-8309-8913-4 
004A    $A978-3-8309-3913-9 
007A    $0490230385 $aHEB 
007I    $0doab-handle/20.500.12854/51112 
009Q    $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $xH 
010@    $ager 
011@    $a2019 
013D    $#Beiträge Formschlagwort $#Einzelbeiträge $#Sammelwerk Formschlagwort $74143413-4 $8Aufsatzsammlung [Ts1] $9085562742 
017B    $aZDB-94-OAB 
021A    $aKlavierpraxis im Fokus des modernen Musikunterrichts 
028A    $BVerfasser $4aut $D20231015 $Ecgwrk $8Blum, Reinhard [Tp3] $9445773731 
028C    $BVerfasser $#Steiner, Johannes Leo $4aut $D20231015 $Ecgwrk $71059447819 $8Steiner, Johannes$Z1974- [Tp3] $9348442173 
033A    $p[Erscheinungsort nicht ermittelbar] $nWaxmann Verlag 
033E    $pThe Hague $nOAPEN FOUNDATION 
034D    $a1 Online-Ressource (116 p.) 
037I    $2cc $uhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 
037J    $aOpen Access $qDOAB $2star $uhttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2 $fUnrestricted online access 
044A    $aSchulpraktisches Klavierspiel $S## $N653 
044A    $aDeutschland $S## $N653 
044A    $aKlavierpraktikum $S## $N653 
044A    $aMusikpädagogik $S## $N653 
044A    $aÖsterreich $S## $N653 
044A    $aInstrumentaldidaktik $S## $N653 
044A    $aMusikerziehung $S## $N653 
044A    $aKlavierdidaktik $S## $N653 
044K    $RAngewandte Musikwissenschaft $RMusische Erziehung $RUnterricht $RSchulmusik $#Music Instruction and study $#Musique Étude et enseignement $#Musikpädagogik $#Musikunterricht $#Musikdidaktik $#Musikpädagogik $#Musikunterricht $74040843-7 $8Musikerziehung [Ts1] $9085111740 
044K    $RLehrer $RMusiker $RMusiklehrerin $#Music teachers $#Professeurs de musique $#Maestri di musica $#Konservatoriumslehrer $#Musikerzieher $#Musikpädagoge $#Musikerziehung Lehrer $74140880-9 $8Musiklehrer [Ts1] $9085542245 
044K    $RTasteninstrumentenspiel $#Piano Performance $#Piano, Musique de Exécution musicale $#Klavier Tasteninstrumentenspiel $74030996-4 $8Klavierspiel [Ts1] $9085082147 
044K    $RBegleitung $74164061-5 $8Klavierbegleitung [Ts1] $9085730106 
045E    $c780 
047A    $aSacherschließung maschinell aus paralleler Ausg. übernommen 
047I    $aKlavierpraxis bzw. Schulpraktisches Klavierspiel in seinen vielfältigen Ausformungen ist ein zentraler Bestandteil des künstlerisch-praktischen Anforderungsprofils für Musiklehrende. Die komplexen, einem laufenden Wandel unterliegenden Anforderungen des modernen Musikunterrichts bilden sich im Spannungsfeld zwischen Ausbildung und den Erfordernissen im Berufsfeld nach wie vor nicht ausreichend ab. Im Rahmen der aktuellen Reformen im Lehramtsstudium sehen sich zudem bestehende Ausbildungskonzepte grundsätzlich in Frage gestellt, sodass auch eine Neudefinition klavierpraktischer Inhalte und Ziele im Kontext aktueller curricularer Transformationsprozesse notwendig erscheint. Vor diesem Hintergrund versuchen die Beiträge dieses Bandes Vorschläge und Ideen für Antworten auf aktuelle Fragen und Problemstellungen zu geben sowie notwendige und vielversprechende Perspektiven für die Zukunft aufzuzeigen. 

lok: 49023038 3

exp: 49023038 3 1 #EPN
201B/01 $029-01-22 $t22:19:01.097 
201C/01 $029-01-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01179931254 
208@/01 $a29-01-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH 

lok: 49023038 5

exp: 49023038 5 1 #EPN
201B/01 $029-01-22 $t22:19:01.105 
201C/01 $029-01-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01179931262 
208@/01 $a29-01-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH 

lok: 49023038 8

exp: 49023038 8 1 #EPN
201B/01 $029-01-22 $t22:19:01.113 
201C/01 $029-01-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01179931270 
208@/01 $a29-01-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH 

lok: 49023038 10

exp: 49023038 10 1 #EPN
201B/01 $029-01-22 $t22:19:01.120 
201C/01 $029-01-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01179931289 
208@/01 $a29-01-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH 

lok: 49023038 11

exp: 49023038 11 1 #EPN
201B/01 $029-01-22 $t22:19:01.127 
201C/01 $029-01-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01179931297 
208@/01 $a29-01-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH 

lok: 49023038 13

exp: 49023038 13 1 #EPN
201B/01 $029-01-22 $t22:19:01.136 
201C/01 $029-01-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01179931300 
208@/01 $a29-01-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH 

lok: 49023038 21

exp: 49023038 21 1 #EPN
201B/01 $029-01-22 $t22:19:01.150 
201C/01 $029-01-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01179931327 
208@/01 $a29-01-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH 

lok: 49023038 23

exp: 49023038 23 1 #EPN
201B/01 $029-01-22 $t22:19:01.157 
201C/01 $029-01-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01179931335 
208@/01 $a29-01-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH 

lok: 49023038 24

exp: 49023038 24 1 #EPN
201B/01 $029-01-22 $t22:19:01.164 
201C/01 $029-01-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01179931343 
208@/01 $a29-01-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH 

lok: 49023038 25

exp: 49023038 25 1 #EPN
201B/01 $029-01-22 $t22:19:01.171 
201C/01 $029-01-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01179931351 
208@/01 $a29-01-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH 

lok: 49023038 51

exp: 49023038 51 1 #EPN
201B/01 $029-01-22 $t22:19:01.177 
201C/01 $029-01-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $0117993136X 
208@/01 $a29-01-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH 

lok: 49023038 58

exp: 49023038 58 1 #EPN
201B/01 $029-01-22 $t22:19:01.184 
201C/01 $029-01-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01179931378 
208@/01 $a29-01-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH 

lok: 49023038 76

exp: 49023038 76 1 #EPN
201B/01 $029-01-22 $t22:19:01.190 
201C/01 $029-01-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01179931386 
208@/01 $a29-01-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH 

lok: 49023038 77

exp: 49023038 77 1 #EPN
201B/01 $001-03-22 $t22:53:41.470 
201C/01 $001-03-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01183841949 
208@/01 $a01-03-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH 

lok: 49023038 107

exp: 49023038 107 1 #EPN
201B/01 $029-01-22 $t22:19:01.197 
201C/01 $029-01-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01179931394 
208@/01 $a29-01-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH 

lok: 49023038 204

exp: 49023038 204 1 #EPN
201B/01 $029-01-22 $t22:19:01.203 
201C/01 $029-01-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01179931408 
208@/01 $a29-01-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH 

lok: 49023038 205

exp: 49023038 205 1 #EPN
201B/01 $029-01-22 $t22:19:01.210 
201C/01 $029-01-22 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01179931416 
208@/01 $a29-01-22 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 $XH

LEADER	00000cam a22000002c 4500
001	490230385
003	DE-603
005	20241117231618.0
007	cr\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|
008	220128s2019 xx \|\|\|\| o\| u00\|\|u\|ger c
020			\|a 9783830989134
020			\|a 9783830939139
035			\|a (DE-599)HEB490230385
040			\|a DE-603 \|b ger \|c DE-603 \|d DE-603
041			\|a ger
084			\|a 780 \|q DE-101 \|2 sdnb
100	1		\|a Blum, Reinhard \|e Verfasser \|4 aut \|0 (DE-603)445773731 \|0 (DE-588)1179734262 \|2 gnd
245	0	0	\|a Klavierpraxis im Fokus des modernen Musikunterrichts
264		1	\|a [Erscheinungsort nicht ermittelbar] \|b Waxmann Verlag \|c 2019
264		2	\|a The Hague \|b OAPEN FOUNDATION
300			\|a 1 Online-Ressource (116 p.)
336			\|a Text \|b txt \|2 rdacontent
337			\|a Computermedien \|b c \|2 rdamedia
338			\|a Online-Ressource \|b cr \|2 rdacarrier
520			\|a Klavierpraxis bzw. Schulpraktisches Klavierspiel in seinen vielfältigen Ausformungen ist ein zentraler Bestandteil des künstlerisch-praktischen Anforderungsprofils für Musiklehrende. Die komplexen, einem laufenden Wandel unterliegenden Anforderungen des modernen Musikunterrichts bilden sich im Spannungsfeld zwischen Ausbildung und den Erfordernissen im Berufsfeld nach wie vor nicht ausreichend ab. Im Rahmen der aktuellen Reformen im Lehramtsstudium sehen sich zudem bestehende Ausbildungskonzepte grundsätzlich in Frage gestellt, sodass auch eine Neudefinition klavierpraktischer Inhalte und Ziele im Kontext aktueller curricularer Transformationsprozesse notwendig erscheint. Vor diesem Hintergrund versuchen die Beiträge dieses Bandes Vorschläge und Ideen für Antworten auf aktuelle Fragen und Problemstellungen zu geben sowie notwendige und vielversprechende Perspektiven für die Zukunft aufzuzeigen.
650		7	\|a Musikerziehung \|0 (DE-588)4040843-7 \|0 (DE-603)085111740 \|2 gnd
650		7	\|a Musiklehrer \|0 (DE-588)4140880-9 \|0 (DE-603)085542245 \|2 gnd
650		7	\|a Klavierspiel \|0 (DE-588)4030996-4 \|0 (DE-603)085082147 \|2 gnd
650		7	\|a Klavierbegleitung \|0 (DE-588)4164061-5 \|0 (DE-603)085730106 \|2 gnd
655		7	\|a Aufsatzsammlung \|2 gnd-content \|0 (DE-588)4143413-4 \|0 (DE-603)085562742
700	1		\|a Steiner, Johannes \|d 1974- \|e Verfasser \|4 aut \|0 (DE-603)348442173 \|0 (DE-588)1059447819 \|2 gnd
856			\|u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51112 \|x Verlag \|z kostenfrei
912			\|a ZDB-94-OAB
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1179931254 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1179931262 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1179931270 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1179931289 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1179931297 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1179931300 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1179931327 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1179931335 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1179931343 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1179931351 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)117993136X \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1179931378 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1179931386 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1183841949 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1179931394 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1179931408 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1179931416 \|b DE-603 \|c HES \|d d

Klavierpraxis im Fokus des modernen Musikunterrichts

Links

Folgen Sie uns auf...