Reading situations, cumulative effects of reading, and their consequences for surveying and promoting reading

Titel: Reading situations, cumulative effects of reading, and their consequences for surveying and promoting reading / Prof. Dr. Christoph Bläsi und Dörthe Fröhlich M.A., with the co-operation of Owena Reinke M.A.
Verfasser: ;
Beteiligt:
Veröffentlicht: Mainz : Johannes Gutenberg-Universität Mainz, [2023]
Umfang: 1 Online-Ressource
Format: E-Book
Sprache: Englisch
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