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Mit geographischen Arbeitsweisen der Gesundheit von Bächen auf den Grund gehen. Naturwissenschaftliche Grundbildung im Sachunterricht fördern

Titel:	Mit geographischen Arbeitsweisen der Gesundheit von Bächen auf den Grund gehen. Naturwissenschaftliche Grundbildung im Sachunterricht fördern
Verfasser:	Schmalor, Hannes ; Ciprina, Steffen
Veröffentlicht:	Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
Umfang:	1 Online-Ressource
Format:	E-Book
Sprache:	Deutsch
Schlagworte:	Geografieunterricht Sachunterricht Naturwissenschaftlicher Unterricht Naturwissenschaften

Exemplar:	1
Online:	Volltext Volltext

Resolving-System:	https://doi.org/10.25656/01:27141
Resolving-System:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-271415
Verlag:	https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=27141
Verlag:	https://www.pedocs.de/volltexte/2023/27141/pdf/Schmalor_Ciprina_2023_Mit_geographischen_Arbeitsweisen.pdf