Freies Lesen oder Lesetraining?
| Titel: | Freies Lesen oder Lesetraining? : zu den Wirkungen zweier Unterrichtsmethoden auf die Lesekompetenz und -motivation ; Ergebnisse der Schweizer Studie "Lese- und Schreibkompetenzen fördern" |
|---|---|
| Verfasser: | |
| Beteiligt: | |
| In: |
JuLit. Informationen. Arbeitskreis für Jugendliteratur, Band 33, Heft 4 (2007), Seite 48-54 |
| Veröffentlicht: | 2007 |
| Format: | Aufsatz |
X