Förderung schwacher und schwächster Leser durch Hörbücher im Deutschunterricht
| Titel: | Förderung schwacher und schwächster Leser durch Hörbücher im Deutschunterricht : theoretische und praktische Anregungen zur Förderung der Leseflüssigkeit |
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| Verfasser: | |
| Beteiligt: | |
| In: |
Kjl&m. Forschung, Schule, Bibliothek, Band 60, Heft 3 (2008), Seite 35-48 |
| Veröffentlicht: | 2008 |
| Format: | Aufsatz |
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