Transkulturelles Lernen im DaF-Unterricht oder der kooperative Umgang mit Stereotypen und Vorurteilen am Beispiel des Jugendromans "Wie ein Vogel im Käfig" (Brandt 1992)

Titel: Transkulturelles Lernen im DaF-Unterricht oder der kooperative Umgang mit Stereotypen und Vorurteilen am Beispiel des Jugendromans "Wie ein Vogel im Käfig" (Brandt 1992) / Feruzan Gündogar und Radka Ivanova
Verfasser:
Beteiligt:
In: Sprache erleben und lernen mit Kinder- und Jugendliteratur ; 2. Theorien, Modelle und Perspektiven für den Deutsch als Fremdsprachenunterricht, (2015), Seite 173-197
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Veröffentlicht: 2015
Format: Aufsatz
Sprache: Deutsch
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