Literatur für Kinder und Jugendliche zwischen Intuition und Institutionalisierung

Titel: Literatur für Kinder und Jugendliche zwischen Intuition und Institutionalisierung : zur Genese einer Wiener Schule für Kinder- und Jugendliteratur-Forschung / Ernst Seibert
Verfasser:
In: Austrian Studies: Literaturen und Kulturen, (2020), Seite 257-267
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Veröffentlicht: 2020
Format: Aufsatz
Sprache: Deutsch
Schlagworte:
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