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1
Aufsatz

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Hoch zu Ross und in der Luft : didaktische Überlegungen zum Vergleich episodischer Erzählformen im höfischen Roman und...

Bendheim, Amelie Bendheim, Amelie
Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche (2020), Seite 205-226
2020
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2
Aufsatz

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Die "âventiure" zur Kapitelüberschrift degradiert? : eine Potentialanalyse zur epochenvernetzenden unterrichtlichen Behandlung von Nils Mohls...

Ott, Christine Ott, Christine
Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche (2020), Seite 149-181
2020
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3
Aufsatz

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"Âventiure" für die Schule : mittelalteriche Artusromane und ihr Strukturschema im Deutschunterricht mit Praxishinweisen zu...

Goller, Detlef Goller, Detlef
Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche (2020), Seite 123-147
2020
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4
Aufsatz

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Abenteuerlich (und) intermedial : zur Medienverbunddidaktik und zu Lernchancen des seriell verfilmten Mittelalterromans "Der...

Kruse, Iris Kruse, Iris
Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche (2020), Seite 73-97
2020
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5
Aufsatz

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"Âventiure" und Initiation : zur Funktion eines Erzählmodells in Michael Endes "Jim Knopf" und "Die unendliche Geschichte"...

Decker, Jan-Oliver Decker, Jan-Oliver
Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche (2020), Seite 41-72
2020
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6
Aufsatz

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Von Helden, Schwertern und Jungfrauen in Nöten : mittelalterliche Narrative, Motive und Symbole in der Videospielserie "The Legend of Zelda"

Böhnert, Katharina Böhnert, Katharina
Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche (2020), Seite 245-268
2020
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7
Aufsatz

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Erzählen (wie) im Mittelalter : Felicitas Hoppes "Iwein Löwenritter" als Interpretation seiner Vorlage

Hammer, Martin Sebastian Hammer, Martin Sebastian
Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche (2020), Seite 99-122
2020
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