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1
Aufsatz

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Crossover? Mehrfachadressiert! : eine Klärung der Begriffe und Erörterung am Beispiel von Markus Zusaks »The book thief«

Hoffmann, Lena Hoffmann, Lena
1001 Heft 3 (2020), Seite 21-24
2020
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2
Aufsatz

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Multimodal forms : examining text, image, and visual literacy in Daniel Handler's „Why we broke up” and Markus...

Bright, Amy Bright, Amy
Teaching comics through multiple lenses (2019), Seite 30-45
2019
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Buch

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Teaching comics through multiple lenses : critical perspectives

Hill, Crag Hill, Crag (Herausgeber)
Abingdon : Routledge, 2019
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4
Buch

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Crossover : Mehrfachadressierung in Text, Markt und Diskurs

Hoffmann, Lena Hoffmann, Lena
Zürich : Chronos, [2018]
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5
Aufsatz

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„Here is a small fact. You are going to die“ : das Phantastische im Historischen in Markus Zusaks „The book thief“ im Kontext der...

Hoffmann, Lena Hoffmann, Lena
Libri liberorum Band 18, Heft 49 (2017), Seite 39-47
2017
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6
Aufsatz

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Markus Zusak: Die Bücherdiebin (2005 engl.

Mikota, Jana Mikota, Jana
Erzählende Kinder- und Jugendliteratur im Deutschunterricht (2016), Seite 402-405
2016
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7
Aufsatz

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Die entzauberte Bücherdiebin

Betzold, Sebastian Betzold, Sebastian
JuLit Band 40, Heft 2 (2014), Seite 52-54
2014
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8
Aufsatz

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Verfolgung, Angst, Tod - und Hoffnung? : der 2. Weltkrieg im Spiegel der Kinder- und Jugendliteratur am Beispiel von Markus Zusaks "The...

Dauer, Yvonne Dauer, Yvonne
Transitkunst. Studien zur Literatur 1890 - 2010 (2012), Seite 475-513
2012
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9
Aufsatz

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Die Macht der Worte : Preis der Jugendjury: Markus Zusak erhält für "Die Bücherdiebin" den Deutschen...

Bernd, Kristina Bernd, Kristina
JuLit. Informationen. Arbeitskreis für Jugendliteratur Band 35, Heft 4 (2009), Seite 10-13
2009
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10
Aufsatz

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Standpunkt: Markus Zusak "Die Bücherdiebin"

Bonacker, Maren Bonacker, Maren
Buch & Maus. Die Zeitschrift des Schweizerischen Instituts für Kinder- und Jugendmedien Heft 1 (2008), Seite 18-19
2008
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