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Of Grasshoppers and Rhinos: A Visual Literacy Approach to Born-Digital Design Records

Titel: Of Grasshoppers and Rhinos: A Visual Literacy Approach to Born-Digital Design Records
Verfasser:
Leventhal, Aliza
Beteiligt:
Collins, Julie
;
Walsh, Tessa
In: ˜Theœ American archivist, Band 84, Heft 2 (2021), Seite 281-319
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Veröffentlicht: 2021
Umfang: Illustrationen
Format: Aufsatz
Sprache: Englisch
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Archivschule Marburg, Bibliographie zum Archivwesen

Exemplar: 1
Signatur: /
Klassifikation: 2.16.01.03. ; 5.03.01.

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Verlag: https://doi.org/10.17723/0360-9081-84.2.281