Erinnerung ermöglichen - neue Zugänge zur Kolonialgeschichte durch KI-gestützte Handschriftenerkennung

Titel: Erinnerung ermöglichen - neue Zugänge zur Kolonialgeschichte durch KI-gestützte Handschriftenerkennung / Andrea Hänger
Verfasser:
In: Forum, (2022), Seite 51-53
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Veröffentlicht: 2022
Format: Aufsatz
Sprache: Deutsch
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Archivschule Marburg, Bibliographie zum Archivwesen

Exemplar: 1
Signatur: /
Klassifikation: 3.05.01.
Kommentar: Signatur Archivschule Marburg: AD 30.70