| Kommentar: |
Wolarek Renata: Granice historyczne Śląska Cieszyńskiego, stosunki narodowościowe s. 13-19; Kania Tadeusz: Szkolnictwo Śląska Cieszyńskiego w latach 1920-1939 (z wyróżnieniem głównych uwarunkowań i tendencji na Zaolziu) s. 20-31; Panic Idzi: Szkolnictwo na Śląsku Cieszyńskim po II wojnie światowej s.32-39; Grabowska Barbara: Informacja o badaniach s. 43-45; Ogrodzka-Mazur Ewa: Osobowość uczniów klas czwartych z Czeskiego Cieszyna i Orłowej s. 46-61; Wolarek Renata: Osobowość uczniów klas ósmych z Czeskiego Cieszyna i Orłowej s. 62-69; Urban Janina: Osobowość uczniów klas czwartych i ósmych z Hawierzowa, Bogumina, Cierlicka i Suchej Górnej s. 70-85; Grabowska Barbara, Szczurek-Boruta Alina: Osobowość uczniów klas czwartych i ósmych z Karwiny-Frysztatu i Karwiny-Nowego Miasta s. 86-104; Szczurek-Boruta Alina: Osobowość uczniów klas czwartych ze Stonawy i Olbrachcic s. 105-111; Urban Janina: Zestawienie i próba porównania wyników badań zdolności ogólnych uczniów klas czwartych i ósmych we wszystkich szkołach polskich na terenie powiatu karwińskiego s. 115-123; Szczurek-Boruta Alina: Neurotyczność, ekstrawersja-introwersja uczniów klas czwartych i ósmych. Próba porównania s. 124-129; Lewowicki Tadeusz: Szkic do charakterystyki dzieci z Zaolzia (kilka uwag końcowych) s. 133-138
weiterführende Signatur(en): Herder-Institut: 97.0629
|
