Kommentar: |
T u r i n y s: S.Stašaitis. Pratarmė, p. 3-4. Lietuvių švietimas Vokietijoje 1944-1950 m., p. 5-10. Stasys Barzdukas. Lietuvis savo tautoje, valstybėje, bendruomenėje: mintys tautiniam ir visuomeniniam ugdymui bei ugdymuisi, p. 11-14. S.Barzdukas. Lituanistinių mokyklų uždaviniai, p. 15. Antanas Rinkūnas. Lietuviškosios mokyklos turinys išeivijoje, p. 16-21. 1957 m. JAV lietuvių bendruomenės lituanistinių šeštadieninių mokyklų programos, p. 22-27. 1958 m. Kanados lietuvių mokyklų programos, p. 28-32. 1962 m. Australijos lituanistinių mokyklų programos, p. 33-35. A.Rinkūnas. Lietuviška gimnazija, p. 36-37. Vincas Bartusevičius, Andrius Šmitas. 30 metų lietuvių Vasario 16 gimnazijai, p. 38-40. Lenkijos nacionalinės edukacijos ministerija. Lietuvių dėstomąja kalba aštuonmetės mokyklos ir bendrojo lavinimo gimnazijos mokymo programa, p. 41-42. Pranas Pauliukonis. Tautos istorijos mokymas, p. 43-69. A.Rinkūnas. Uždavininės kortelės, p. 70-74. Uždavininės kortelės iš serijos Vytautas Didysis, p. 75-81. B.Motušienė. Naujų kelių beieškant, p. 82-85. A.Rinkūnas. Ar reikia pagrindinės mūsų švietimo reformos?, p. 86-90. Jonas Kavaliūnas. Naują vadovėlį išleidžiant, p. 91-92. Juozas Kojelis. Visuomenės mokslo dėstymas lituanistinėje mokykloje, p. 93-100 Bibliogr. kn. gale Herder-Institut: 99.3575
|