Die Förderung phonetischer Kompetenzen durch den aktiven Einsatz von Musik im Unterricht DaF

Titel:	Die Förderung phonetischer Kompetenzen durch den aktiven Einsatz von Musik im Unterricht DaF : eine empirische Studie am Beispiel von arabischen Studierenden in der Grundstufe (Sprachniveau A2) / Stefanie Morgret
Verfasser:	Morgret, Stefanie
Veröffentlicht:	2015
Umfang:	1 Online-Ressource
Format:	E-Book
Sprache:	Deutsch
Hochschulschrift:	Dissertation, Universität Kassel, 2015
Schlagworte:	Musik Sprache Phonetik Unterricht Deutsch Fremdsprache Hochschulschrift

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