Rola historii wychowania we współczesnym sporze o model nauk pedagogicznych
| Titel: | Rola historii wychowania we współczesnym sporze o model nauk pedagogicznych |
|---|---|
| Verfasser: | |
| In: |
W dialogu z przeszłością, (2002), Seite 39-50 alle Artikel anzeigen |
| Veröffentlicht: | 2002 |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Polnisch |
X
alg: 39366748 001A $01999:12-11-16 001B $01999:12-03-21 $t19:08:28.000 001D $01999:12-11-16 001U $0utf8 001X $00 002@ $0Aox 003@ $0393667480 007A $0393667480 $aHEB 007T $0Herdk24305 010@ $apol 011@ $a2002 021A $aRola historii wychowania we współczesnym sporze o model nauk pedagogicznych 028A $aKabziński $dKrzysztof 031A $h39-50 $j2002 039B $aIn $8--Aax--. W dialogu z przeszłością. - Poznań : Wydaw. Nauk. UAM, 2002. - ss. 380, tabl. 1, il.. - ISBN 83-232-1160-4 $x200200000000000961 $9395544068 045F $a907.209438 $eDDC23BSB 045F/01 $a907.2 045F/03 $g438 lok: 39366748 78 exp: 39366748 78 1 #EPN 201B/01 $018-11-16 $t09:27:36.000 201U/01 $0utf8 203@/01 $0789777975 208@/01 $a12-11-16 $be 209A/01 $a/ $f000 $x00 220C/01 $aTitelaufnehmer: pbb 220C/01 $aHerkunft: IH PAN/PBB Kraków 244Z/01 $2Trx $#Poola $#Lenkija $#Polija $#Polen Land $#Poland $#Lengyelország $#Poľsko $#Polsko $8--Trx--Polska$gkraj $x01 $9391345966 244Z/01 $aGeschichte 1990-2001 $x02 244Z/01 $2Trx $#hariduse olemus $#švietimas $#Educational systems $#oktatásügy $#oświata $#vzdelanosť $#vzdělanost $#edukacja $8--Trx--Bildungswesen $x03 $9391360221 244Z/01 $2Trx $#pedagoogika $#pedagogika $#Pedagogy $#pedagógia $#pedagogika $#pedagogika $#pedagogika $8--Trx--Pädagogik $x04 $9391357662 244Z/01 $2Trx $#historiograafia üldine $#istoriografija bendras $#Historiography $#történetírás általános $#historiografia ogólnie $#historiografia všeobecne $#historiografie všeobecně $#Geschichtsschreibung $#dejepis $8--Trx--Historiographie$gallgemein $x05 $9391362593 244Z/01 $2Trx $8--Trx--Einzelbeiträge $x06 $9391384570 245Z/01 $a01.04 $x01 247C/01 $82080>Marburg/Lahn, Herder-Institut, Forschungsbibliothek, Bibliographieportal $9336309341
| LEADER | 00000caa a22000002c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 393667480 | ||
| 003 | DE-603 | ||
| 005 | 20210312190828.0 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 161112s2002 xx |||| | u00||u|pol c | ||
| 035 | |a (DE-599)HEB393667480 | ||
| 040 | |a DE-603 |b ger |c DE-603 |d DE-603 | ||
| 041 | |a pol | ||
| 082 | 0 | 4 | |8 1\u |a 907.209438 |q DE-101 |2 23/BSB |
| 085 | |8 1\u |b 907.2 | ||
| 085 | |8 1\u |z 2 |s 438 | ||
| 100 | 1 | |a Kabziński, Krzysztof | |
| 245 | 0 | 0 | |a Rola historii wychowania we współczesnym sporze o model nauk pedagogicznych |
| 264 | 0 | |c 2002 | |
| 773 | 0 | 8 | |i In |t W dialogu z przeszłością |d Poznań : Wydaw. Nauk. UAM, 2002 |h ss. 380, tabl. 1, il., 8° |z 8323211604 |g (2002), Seite 39-50 |w (DE-603)395544068 |
| 924 | 0 | |9 2080 |a (DE-603)789777975 |b DE-2080 |c HES |d d |g / | |
