Wychowanie wiejskich dzieci w świetle poradników Józefa Legowicza
| Titel: | Wychowanie wiejskich dzieci w świetle poradników Józefa Legowicza |
|---|---|
| Verfasser: | |
| In: |
Edukacja, (2007), Seite 83-95 alle Artikel anzeigen |
| Veröffentlicht: | 2007 |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Polnisch |
X
alg: 39433853 001A $01999:12-11-16 001B $01999:01-06-17 $t17:42:28.000 001D $01999:12-11-16 001U $0utf8 001X $00 002@ $0Aox 003@ $0394338537 007A $0394338537 $aHEB 007T $0Herdkk00035272 010@ $apol 011@ $a2007 021A $aWychowanie wiejskich dzieci w świetle poradników Józefa Legowicza 028A $#Rok, Bogdan Jerzy $7103398023 $8Rok, Bogdan$Z1947- [Tp1] $913880351X 031A $h83-95 $j2007 039B $aIn $8--Aax--. Edukacja. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - ss. 201 $x200700000000000917 $9395686555 lok: 39433853 78 exp: 39433853 78 1 #EPN 201B/01 $018-11-16 $t11:18:54.000 201U/01 $0utf8 203@/01 $0790449048 208@/01 $a12-11-16 $be 209A/01 $a/ $f000 $x00 220C/01 $aHerkunft: PBB/IH PAN 244Z/01 $2Trx $#Poola $#Lenkija $#Polija $#Polen Land $#Poland $#Lengyelország $#Poľsko $#Polsko $8--Trx--Polska$gkraj $x01 $9391345966 244Z/01 $2Trx $8--Trx--Legowicz, Józef $x02 $9390598461 244Z/01 $2Trx $8--Trx--Einzelbeiträge $x03 $9391384570 247C/01 $82080>Marburg/Lahn, Herder-Institut, Forschungsbibliothek, Bibliographieportal $9336309341
| LEADER | 00000caa a22000002c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 394338537 | ||
| 003 | DE-603 | ||
| 005 | 20170601174228.0 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 161112s2007 xx |||| | u00||u|pol c | ||
| 035 | |a (DE-599)HEB394338537 | ||
| 040 | |a DE-603 |b ger |c DE-603 |d DE-603 | ||
| 041 | |a pol | ||
| 100 | 1 | |a Rok, Bogdan |d 1947- |0 (DE-603)13880351X |0 (DE-588)103398023 |2 gnd | |
| 245 | 0 | 0 | |a Wychowanie wiejskich dzieci w świetle poradników Józefa Legowicza |
| 264 | 0 | |c 2007 | |
| 773 | 0 | 8 | |i In |t Edukacja |d Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007 |h ss. 201 |g (2007), Seite 83-95 |w (DE-603)395686555 |
| 924 | 0 | |9 2080 |a (DE-603)790449048 |b DE-2080 |c HES |d d |g / | |
