Is editing more rewarding than discussion? : a statistical framework to estimate causes of dropout from Wikipedia

Titel: Is editing more rewarding than discussion? : a statistical framework to estimate causes of dropout from Wikipedia / Ulrik Brandes, Patrick Kenis, Jürgen Lerner, Denise van Raaij
Verfasser: ; ; ;
Veröffentlicht: Konstanz : Bibliothek der Universität Konstanz, 2009
Umfang: Online-Ressource
Format: E-Book
Sprache: Deutsch
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Überregionale Besitznachweise und Volltextlinks

Resolving-System: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:352-opus-104045
Langzeitarchivierung Nationalbibliothek: http://d-nb.info/1131040619/34
Verlag: http://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/3024