Handlungsorientierte Geschichtsdidaktik - ein Praxisbericht

Titel: Handlungsorientierte Geschichtsdidaktik - ein Praxisbericht
Verfasser:
Veröffentlicht: Langnau, Emmental : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL), 1998
Umfang: Online-Ressource
Format: E-Book
Sprache: Deutsch
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Bemerkung: In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 16 (1998) 3, S. 367-379