Professionalitätskonzepte angehender Politiklehrkräfte: Eine qualitative Studie zu den professionsbezogenen und fachdidaktischen Vorstellungen von Studierenden des Lehramts Politik

Titel:	Professionalitätskonzepte angehender Politiklehrkräfte: Eine qualitative Studie zu den professionsbezogenen und fachdidaktischen Vorstellungen von Studierenden des Lehramts Politik / Helene Bergmann ; Gutachter: Thomas Fuhr, Hans-Werner Kuhn
Verfasser:	Bergmann, Helene
Beteiligt:	Fuhr, Thomas (Gutachter) ; Kuhn, Hans-Werner (Gutachter)
Veröffentlicht:	Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg, 2018
Umfang:	Online-Ressource
Format:	E-Book
Sprache:	Deutsch
Hochschulschrift:	Masterarbeit, Freiburg, Pädagogische Hochschule Freiburg, 2018
Schlagworte:	Politik Student Vorstellung Politischer Unterricht Fachdidaktik Politische Bildung

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