« zurück zum Suchergebnis

Radikalislamische YouTube-Propaganda

Titel:	Radikalislamische YouTube-Propaganda : eine qualitative Rezeptionsstudie unter jungen Erwachsenen / Lino Klevesath, Annemieke Munderloh, Joris Sprengeler, Florian Grahmann, Julia Reiter
Verfasser:	Klevesath, Lino ; Munderloh, Annemieke ; Sprengeler, Joris ; Grahmann, Florian ; Reiter, Julia
Veröffentlicht:	Bielefeld : transcript, [2021]
Umfang:	1 Online-Ressource (248 Seiten)
Format:	E-Book
Sprache:	Deutsch
Schriftenreihe/ mehrbändiges Werk:	Studien des Göttinger Instituts für Demokratieforschung zur Geschichte politischer und gesellschaftlicher Kontroversen ; 17
RVK-Notation:	BE 8660 · MC 9100 · MG 15270
Schlagworte:	Islam Fundamentalismus Propaganda Neue Medien YouTuber Islamische Mission Rezeption Erwachsener <18-30 Jahre> Umfrage
ISBN:	9783839456484 ; 9783837656480

alg: 47878192
001A    $06055:06-05-21 
001B    $00034:08-03-22 $t11:45:44.000 
001D    $00034:08-03-22 
001U    $0utf8 
001X    $00 
002@    $0Oau 
002C    $aText $btxt $2rdacontent 
002D    $aComputermedien $bc $2rdamedia 
002E    $aOnline-Ressource $bcr $2rdacarrier 
003@    $047878192X 
004A    $A978-3-8394-5648-4 
004O    $A978-3-8376-5648-0 $Sp 
004P    $010.5555/9783839456484 
007A    $047878192X $aHEB 
007I    $0utbscholars-9783839456484 
009Q    $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $xH 
010@    $ager 
010E    $erda 
011@    $a2021 $n[2021] 
017B    $aZDB-18-SPO 
017B    $aZDB-41-SEL 
017B    $aZDB-41-UTBOA 
021A    $aRadikalislamische YouTube-Propaganda $deine qualitative Rezeptionsstudie unter jungen Erwachsenen $hLino Klevesath, Annemieke Munderloh, Joris Sprengeler, Florian Grahmann, Julia Reiter 
028A    $BVerfasser $4aut $71012258254 $8Klevesath, Lino$Z1982- [Tp3] $9265646537 
028C    $BVerfasser $4aut $8Munderloh, Annemieke$Z1994- [Tp3] $9467680027 
028C    $BVerfasser $4aut $8Sprengeler, Joris$Z1991- [Tp3] $9467680167 
028C    $BVerfasser $4aut $8Grahmann, Florian$Z1995- [Tp3] $9467680302 
028C    $BVerfasser $4aut $71233492314 $8Reiter, Julia$Z1994- [Tp3] $9479265062 
033A    $pBielefeld $ntranscript 
033E    $pStuttgart $nUTB GmbH 
034D    $a1 Online-Ressource (248 Seiten) 
036E    $aStudien des Göttinger Instituts für Demokratieforschung zur Geschichte politischer und gesellschaftlicher Kontroversen $l17 
044A    $aRadikaler Islam; Salafismus; Scharia; YouTube; Medienrezeption; Religion; Extremismus; Radikalisierung; Politik; Islam; Internet; Politische Ideologien; Fundamentalismus; Social Media; Mediensoziologie; Politikwissenschaft; Radical Islam; Salafism; Sharia; Youtube; Media Reception; Extremism; Radicalization; Politics; Political Ideologies; Fundamentalism; Sociology of Media; Political Science; $S#4 $N650 
044K    $RReligion $RMuslim $#Islam $#Islam $#Islamismo $#Islamismo $#Islam $#Islam $#Islam $74027743-4 $8Islam [Tsz] $9085071021 
044K    $RIntegralismus $#Religious fundamentalism $#Intégrisme $#Fondamentalismo $#Integrismo $#Fundamentalismus $#Fundamentalistische Orientierung $#Religiöser Fundamentalismus $#Religiöser Fundamentalismus $#Religion Fundamentalismus $74137178-1 $8Fundamentalismus [Ts1] $9085513024 
044K    $RBeeinflussung $RIndoktrination $#Propaganda $#Propagande $#Propaganda $#Propaganda $#Propaganda $#Propaganda $#Propaganda $#Politische Propaganda $74076374-2 $8Propaganda [Ts1] $9085216534 
044K    $RElektronische Medien $RNeue Technologie $RTelekommunikation $RInformationstechnik $#Digital media $#Médias numériques $#Medios digitales $#Digitale Medien $#Digitale Medien $#neue Medien $#Digitale Medien $74196910-8 $8Neue Medien [Ts1] $9085989622 
044K    $8YouTuber [Ts1] $9449599191 
044K    $RMission $RIslam-Mission $#Islam Mission $74332686-9 $8Islamische Mission [Ts1] $9088100049 
044K    $RAuswirkung $RFortleben $#Influence (Literary, artistic, etc.) $#Influence littéraire, artistique, etc. $#Rezeption $#Fortwirken $#Nachwirkung Rezeption $#Nachleben $#Wirkungsgeschichte $#Aneignung Rezeption $74049716-1 $8Rezeption [Tsz] $9085138584 
044K    $RErwachsener $#Young adults $#Jeunes adultes $#Giovani $#Junger Erwachsener 18-30 Jahre $74192975-5 $8Erwachsener$g18-30 Jahre [Ts1] $9085962899 
044K    $RDemoskopie $#Investigations $#Surveys $#Enquêtes $#Inchieste $#Encuestas $#Befragung $#Befragung $#Befragung $#Meinungsumfrage/Meinungsforschung $#Bevölkerungsumfrage $#Repräsentativumfrage $#Meinungsbefragung $#Meinungsumfrage $#Volksbefragung $#Befragung Umfrage $#Umfragen $74005227-8 $8Umfrage [Ts1] $9085005835 
045E    $c290 $c320 
045Z    $8BE 8660 [Tkv] $9407423982 
045Z    $8MC 9100 [Tkv] $9410447706 
045Z    $8MG 15270 [Tkv] $9410455814 
047A    $aSacherschließung maschinell aus paralleler Ausg. übernommen 
047I    $aIn der öffentlichen Debatte wird Online-Videos aus dem Spektrum des radikalen Islam zugeschrieben, einen großen Einfluss auf junge Menschen auszuüben. Doch wie nehmen junge Muslim*innen und Nicht-Muslim*innen diese Videos tatsächlich wahr? Wie stark wird ihre Sicht auf die Inhalte von ihrem Religionsverständnis, ihrer sozialen Zugehörigkeit und aktuellen politischen und gesellschaftlichen Debatten in Deutschland beeinflusst? Diese qualitative Studie untersucht die Rezeption ausgewählter radikalislamischer Videos von Marcel Krass, Ahmad Armih (bekannt unter dem Pseudonym »Ahmad Abul Baraa«) sowie von Yasin Bala (»Yasin al-Hanafi«). 

lok: 47878192 3

exp: 47878192 3 1 #EPN
201B/01 $015-07-21 $t22:48:12.669 
201C/01 $005-07-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $0116046412X 
208@/01 $a05-07-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 5

exp: 47878192 5 1 #EPN
201B/01 $015-07-21 $t22:48:12.677 
201C/01 $015-07-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01162003480 
208@/01 $a15-07-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 6

exp: 47878192 6 1 #EPN
201B/01 $006-09-21 $t22:51:34.527 
201C/01 $006-09-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01167546830 
208@/01 $a06-09-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 8

exp: 47878192 8 1 #EPN
201B/01 $015-07-21 $t22:48:12.681 
201C/01 $015-07-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01162003499 
208@/01 $a15-07-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 10

exp: 47878192 10 1 #EPN
201B/01 $015-07-21 $t22:48:12.684 
201C/01 $015-07-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01162003502 
208@/01 $a15-07-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 11

exp: 47878192 11 1 #EPN
201B/01 $015-07-21 $t22:48:12.687 
201C/01 $015-07-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01162003510 
208@/01 $a15-07-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 13

exp: 47878192 13 1 #EPN
201B/01 $006-09-21 $t22:51:34.539 
201C/01 $006-09-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01167546849 
208@/01 $a06-09-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 20

exp: 47878192 20 1 #EPN
201B/01 $015-07-21 $t22:48:12.690 
201C/01 $015-07-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01162003529 
208@/01 $a15-07-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 21

exp: 47878192 21 1 #EPN
201B/01 $015-07-21 $t22:48:12.693 
201C/01 $015-07-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01162003537 
208@/01 $a15-07-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 23

exp: 47878192 23 1 #EPN
201B/01 $015-07-21 $t22:48:12.673 
201C/01 $006-05-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01151183849 
208@/01 $a06-05-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 24

exp: 47878192 24 1 #EPN
201B/01 $015-07-21 $t22:48:12.697 
201C/01 $015-07-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01162003545 
208@/01 $a15-07-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 25

exp: 47878192 25 1 #EPN
201B/01 $015-07-21 $t22:48:12.701 
201C/01 $015-07-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01162003553 
208@/01 $a15-07-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 36

exp: 47878192 36 1 #EPN
201B/01 $015-07-21 $t22:48:12.704 
201C/01 $015-07-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01162003561 
208@/01 $a15-07-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 49

exp: 47878192 49 1 #EPN
201B/01 $015-07-21 $t22:48:12.707 
201C/01 $015-07-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $0116200357X 
208@/01 $a15-07-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 54

exp: 47878192 54 1 #EPN
201B/01 $015-07-21 $t22:48:12.714 
201C/01 $015-07-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01162003596 
208@/01 $a15-07-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 69

exp: 47878192 69 1 #EPN
201B/01 $006-09-21 $t22:51:34.541 
201C/01 $006-09-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01167546857 
208@/01 $a06-09-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 107

exp: 47878192 107 1 #EPN
201B/01 $006-09-21 $t22:51:34.545 
201C/01 $006-09-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01167546865 
208@/01 $a06-09-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 108

exp: 47878192 108 1 #EPN
201B/01 $015-07-21 $t22:48:12.721 
201C/01 $015-07-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01162003618 
208@/01 $a15-07-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 204

exp: 47878192 204 1 #EPN
201B/01 $015-07-21 $t22:48:12.724 
201C/01 $015-07-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01162003626 
208@/01 $a15-07-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH 

lok: 47878192 205

exp: 47878192 205 1 #EPN
201B/01 $015-07-21 $t22:48:12.728 
201C/01 $015-07-21 
201U/01 $0utf8 
203@/01 $01162003634 
208@/01 $a15-07-21 $bl 
209S/01 $S0 $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 $XH

LEADER	00000cam a2200000 c 4500
001	47878192X
003	DE-603
005	20220308114544.0
007	cr\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|
008	210506s2021 xx \|\|\|\| o\| u00\|\|u\|ger c
020			\|a 9783839456484
024	7		\|a 10.5555/9783839456484 \|2 doi
035			\|a (DE-599)HEB47878192X
040			\|a DE-603 \|b ger \|c DE-603 \|d DE-603 \|e rda
041			\|a ger
084			\|a 290 \|a 320 \|q DE-101 \|2 sdnb
084			\|a BE 8660 \|0 (DE-625)10808: \|0 (DE-603)407423982 \|2 rvk
084			\|a MC 9100 \|0 (DE-625)122477: \|0 (DE-603)410447706 \|2 rvk
084			\|a MG 15270 \|0 (DE-625)122818:12072 \|0 (DE-603)410455814 \|2 rvk
100	1		\|a Klevesath, Lino \|d 1982- \|e Verfasser \|4 aut \|0 (DE-603)265646537 \|0 (DE-588)1012258254 \|2 gnd
245	0	0	\|a Radikalislamische YouTube-Propaganda \|b eine qualitative Rezeptionsstudie unter jungen Erwachsenen \|c Lino Klevesath, Annemieke Munderloh, Joris Sprengeler, Florian Grahmann, Julia Reiter
264		1	\|a Bielefeld \|b transcript \|c [2021]
264		2	\|a Stuttgart \|b UTB GmbH
300			\|a 1 Online-Ressource (248 Seiten)
336			\|a Text \|b txt \|2 rdacontent
337			\|a Computermedien \|b c \|2 rdamedia
338			\|a Online-Ressource \|b cr \|2 rdacarrier
490	0		\|a Studien des Göttinger Instituts für Demokratieforschung zur Geschichte politischer und gesellschaftlicher Kontroversen \|v 17
520			\|a In der öffentlichen Debatte wird Online-Videos aus dem Spektrum des radikalen Islam zugeschrieben, einen großen Einfluss auf junge Menschen auszuüben. Doch wie nehmen junge Musliminnen und Nicht-Musliminnen diese Videos tatsächlich wahr? Wie stark wird ihre Sicht auf die Inhalte von ihrem Religionsverständnis, ihrer sozialen Zugehörigkeit und aktuellen politischen und gesellschaftlichen Debatten in Deutschland beeinflusst? Diese qualitative Studie untersucht die Rezeption ausgewählter radikalislamischer Videos von Marcel Krass, Ahmad Armih (bekannt unter dem Pseudonym »Ahmad Abul Baraa«) sowie von Yasin Bala (»Yasin al-Hanafi«).
650		7	\|a Islam \|0 (DE-588)4027743-4 \|0 (DE-603)085071021 \|2 gnd
650		7	\|a Fundamentalismus \|0 (DE-588)4137178-1 \|0 (DE-603)085513024 \|2 gnd
650		7	\|a Propaganda \|0 (DE-588)4076374-2 \|0 (DE-603)085216534 \|2 gnd
650		7	\|a Neue Medien \|0 (DE-588)4196910-8 \|0 (DE-603)085989622 \|2 gnd
650		7	\|a YouTuber \|0 (DE-588)1188069527 \|0 (DE-603)449599191 \|2 gnd
650		7	\|a Islamische Mission \|0 (DE-588)4332686-9 \|0 (DE-603)088100049 \|2 gnd
650		7	\|a Rezeption \|0 (DE-588)4049716-1 \|0 (DE-603)085138584 \|2 gnd
650		7	\|a Erwachsener \|g 18-30 Jahre \|0 (DE-588)4192975-5 \|0 (DE-603)085962899 \|2 gnd
650		7	\|a Umfrage \|0 (DE-588)4005227-8 \|0 (DE-603)085005835 \|2 gnd
700	1		\|a Munderloh, Annemieke \|d 1994- \|e Verfasser \|4 aut \|0 (DE-603)467680027 \|0 (DE-588)121550313X \|2 gnd
700	1		\|a Sprengeler, Joris \|d 1991- \|e Verfasser \|4 aut \|0 (DE-603)467680167 \|0 (DE-588)121550327X \|2 gnd
700	1		\|a Grahmann, Florian \|d 1995- \|e Verfasser \|4 aut \|0 (DE-603)467680302 \|0 (DE-588)1215503377 \|2 gnd
700	1		\|a Reiter, Julia \|d 1994- \|e Verfasser \|4 aut \|0 (DE-603)479265062 \|0 (DE-588)1233492314 \|2 gnd
776	1		\|z 9783837656480
856			\|u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839456484 \|x Verlag \|z kostenfrei
912			\|a ZDB-18-SPO
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)116046412X \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1162003480 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1167546830 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1162003499 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1162003502 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1162003510 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1167546849 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1162003529 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1162003537 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1151183849 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1162003545 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1162003553 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1162003561 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)116200357X \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1162003596 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1167546857 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1167546865 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1162003618 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1162003626 \|b DE-603 \|c HES \|d d
924	1		\|9 603 \|a (DE-603)1162003634 \|b DE-603 \|c HES \|d d

Radikalislamische YouTube-Propaganda

Links

Folgen Sie uns auf...