Digital History
| Titel: | Digital History : Konzepte, Methoden und Kritiken Digitaler Geschichtswissenschaft / hrsg. von Karoline Dominika Döring, Stefan Haas, Mareike König, Jörg Wettlaufer |
|---|---|
| Beteiligt: | ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; |
| Körperschaft: | |
| Veröffentlicht: | München : De Gruyter Oldenbourg, 2022 |
| Umfang: | 1 Online-Ressource (VII, 361 p.) |
| Format: | E-Book |
| Sprache: | Deutsch |
| Schriftenreihe/ mehrbändiges Werk: |
Studies in Digital History and Hermeneutics , ; 6 |
| RVK-Notation: | |
| ISBN: | 9783110757101 ; 9783110757149 ; 9783110756937 |
| Hinweise zum Inhalt: |
Cover
|
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Massendigitalisierungsprojekte ermöglichen einen zeit- und ortsunabhängigen Zugang zu Quellen und Literatur. Kommerzielle und Open-Source-Programme stehen bereit, um mittels qualitativer und/oder quantitativer Datenanalyse verschiedene methodische Verfahren zur Erforschung und Interpretation dieser Quellen anzuwenden. Die Fachinformation, Wissenschaftskommunikation und das wissenschaftliche Publizieren haben sich ins Netz verlagert und schließen sowohl partizipative als auch kollaborative Medien ein. Zugleich hat die Bandbreite an digitalen Lehrmethoden stark zugenommen, während die Online-Präsentation von Forschungsergebnissen und Citizen-Science-Projekten den Dialog und das aktive Einbinden der breiten Öffentlichkeit in den Forschungsprozess ermöglicht. Der Band versammelt Beiträge einer Tagung, die 2021 stattfand und Bilanz zog: Welche Veränderungen in der Art, wie heute Geschichtsforschung durchgeführt und kommuniziert wird, ermöglicht die Digitalisierung? Welche neuen Objekte, Methoden und Werkzeuge der Analyse stehen den Forschenden heute zur Verfügung und zu welchen Forschungsergebnissen führen sie diese?... 047I $aResearch and teaching in history have undergone profound changes within the scope of digitalization. This volume asks questions such as: What changes is digitalization making possible in the way that historical research is carried out and communicated today? What new objects, methods, and tools are available to researchers today and what research findings do they produce?... lok: 50123707 3 101B $009-01-24 $t09:15:41.000 101C $009-01-24 101U $0utf8 145S/01 $a039 exp: 50123707 3 1 #EPN 201B/01 $006-11-22 $t22:07:31.253 201C/01 $006-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $0121803713X 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a06-11-22 $bl lok: 50123707 5 exp: 50123707 5 1 #EPN 201B/01 $006-11-22 $t22:07:31.256 201C/01 $006-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01218037148 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a06-11-22 $bl lok: 50123707 8 exp: 50123707 8 1 #EPN 201B/01 $006-11-22 $t22:07:31.260 201C/01 $006-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01218037156 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a06-11-22 $bl lok: 50123707 10 exp: 50123707 10 1 #EPN 201B/01 $006-11-22 $t22:07:31.262 201C/01 $006-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01218037164 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a06-11-22 $bl lok: 50123707 11 exp: 50123707 11 1 #EPN 201B/01 $013-11-22 $t22:34:18.191 201C/01 $013-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01219988731 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a13-11-22 $bl lok: 50123707 13 exp: 50123707 13 1 #EPN 201B/01 $013-11-22 $t22:34:18.194 201C/01 $013-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $0121998874X 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a13-11-22 $bl lok: 50123707 20 exp: 50123707 20 1 #EPN 201B/01 $006-11-22 $t22:07:31.265 201C/01 $006-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01218037172 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a06-11-22 $bl lok: 50123707 21 exp: 50123707 21 1 #EPN 201B/01 $006-11-22 $t22:07:31.268 201C/01 $006-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01218037180 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a06-11-22 $bl lok: 50123707 23 exp: 50123707 23 1 #EPN 201B/01 $006-11-22 $t22:07:31.270 201C/01 $006-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01218037199 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a06-11-22 $bl lok: 50123707 24 exp: 50123707 24 1 #EPN 201B/01 $013-11-22 $t22:34:18.197 201C/01 $013-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01219988758 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a13-11-22 $bl lok: 50123707 25 exp: 50123707 25 1 #EPN 201B/01 $006-11-22 $t22:07:31.273 201C/01 $006-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01218037202 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a06-11-22 $bl lok: 50123707 36 exp: 50123707 36 1 #EPN 201B/01 $013-11-22 $t22:34:18.199 201C/01 $013-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01219988766 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a13-11-22 $bl lok: 50123707 51 exp: 50123707 51 1 #EPN 201B/01 $013-11-22 $t22:34:18.205 201C/01 $013-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01219988782 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a13-11-22 $bl lok: 50123707 59 exp: 50123707 59 1 #EPN 201B/01 $013-11-22 $t22:34:18.210 201C/01 $013-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01219988804 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a13-11-22 $bl lok: 50123707 75 exp: 50123707 75 1 #EPN 201B/01 $013-11-22 $t22:34:18.216 201C/01 $013-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01219988820 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a13-11-22 $bl lok: 50123707 107 exp: 50123707 107 1 #EPN 201B/01 $013-11-22 $t22:34:18.218 201C/01 $013-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01219988839 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a13-11-22 $bl lok: 50123707 108 exp: 50123707 108 1 #EPN 201B/01 $013-11-22 $t22:34:18.221 201C/01 $013-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01219988847 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a13-11-22 $bl lok: 50123707 204 exp: 50123707 204 1 #EPN 201B/01 $006-11-22 $t22:07:31.276 201C/01 $006-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01218037210 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a06-11-22 $bl lok: 50123707 205 exp: 50123707 205 1 #EPN 201B/01 $006-11-22 $t22:07:31.278 201C/01 $006-11-22 201U/01 $0utf8 203@/01 $01218037229 204P/01 $010.1515/9783110757101 $S0 208@/01 $a06-11-22 $bl
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| 520 | |a Die historische Forschung und Lehre haben sich in den letzten Jahrzehnten tiefgreifend verändert durch die Digitalisierung von Quellen, Methoden, Werkzeugen, Forschungsumgebungen und Publikationsinfrastrukturen. Massendigitalisierungsprojekte ermöglichen einen zeit- und ortsunabhängigen Zugang zu Quellen und Literatur. Kommerzielle und Open-Source-Programme stehen bereit, um mittels qualitativer und/oder quantitativer Datenanalyse verschiedene methodische Verfahren zur Erforschung und Interpretation dieser Quellen anzuwenden. Die Fachinformation, Wissenschaftskommunikation und das wissenschaftliche Publizieren haben sich ins Netz verlagert und schließen sowohl partizipative als auch kollaborative Medien ein. Zugleich hat die Bandbreite an digitalen Lehrmethoden stark zugenommen, während die Online-Präsentation von Forschungsergebnissen und Citizen-Science-Projekten den Dialog und das aktive Einbinden der breiten Öffentlichkeit in den Forschungsprozess ermöglicht. Der Band versammelt Beiträge einer Tagung, die 2021 stattfand und Bilanz zog: Welche Veränderungen in der Art, wie heute Geschichtsforschung durchgeführt und kommuniziert wird, ermöglicht die Digitalisierung? Welche neuen Objekte, Methoden und Werkzeuge der Analyse stehen den Forschenden heute zur Verfügung und zu welchen Forschungsergebnissen führen sie diese?... | ||
| 520 | |a Research and teaching in history have undergone profound changes within the scope of digitalization. This volume asks questions such as: What changes is digitalization making possible in the way that historical research is carried out and communicated today? What new objects, methods, and tools are available to researchers today and what research findings do they produce?... | ||
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| 700 | 1 | |a Banditt, Christopher |e Mitwirkender |4 ctb | |
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| 700 | 1 | |a Knüpfer, Christian |e Mitwirkender |4 ctb | |
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