How Computers Entered the Classroom, 1960–2000

Titel: How Computers Entered the Classroom, 1960–2000
Beteiligt: ;
Veröffentlicht: Berlin/Boston : De Gruyter, 2023
Umfang: 1 Online-Ressource (240 p.)
Format: E-Book
Sprache: Englisch
Schriftenreihe/
mehrbändiges Werk:
Studies in the History of Education and Culture / Studien zur Bildungs- und Kulturgeschichte
Schlagworte:
ISBN: 9783110780147 ; 9783110779592 ; 9783110780284