How Computers Entered the Classroom, 1960–2000
| Titel: | How Computers Entered the Classroom, 1960–2000 |
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| Beteiligt: | ; |
| Veröffentlicht: | Berlin/Boston : De Gruyter, 2023 |
| Umfang: | 1 Online-Ressource (240 p.) |
| Format: | E-Book |
| Sprache: | Englisch |
| Schriftenreihe/ mehrbändiges Werk: |
Studies in the History of Education and Culture / Studien zur Bildungs- und Kulturgeschichte |
| ISBN: | 9783110780147 ; 9783110779592 ; 9783110780284 |
X
Herder-Institut Marburg/Lahn, Forschungsbibliothek
| Exemplar: | 1 |
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| Online: |
Volltext |
Überregionale Besitznachweise und Volltextlinks
| Verlag: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/107925 |
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