Natürlich heute! Mitmachen für morgen Eine interaktive Umwelt-Ausstellung für Kinder

Titel: Natürlich heute! Mitmachen für morgen Eine interaktive Umwelt-Ausstellung für Kinder : Abschlussbericht für die Deutsche Bundesstiftung Umwelt DBU / Ursula Pischel – Geschäftsführung, Labyrinth Kindermuseum Berlin
Verfasser:
Körperschaft:
Veröffentlicht: Berlin : Deutsche Bundesstiftung Umwelt, 2022
Umfang: 1 Online-Ressource (22 Seiten) : Illustrationen
Format: E-Book
Sprache: Deutsch
Schlagworte:
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520 |a Zusammenfassung: Mit der interaktiven Umwelt-Ausstellung „Natürlich heute! Mitmachen für morgen“ (14.12.2019 – 27.08.2023) für Kinder von 3-11 Jahren hat sich das Labyrinth Kindermuseum Berlin zum Ziel gesetzt, im Kontext der Bildung für nachhaltige Entwicklung ein innovatives Vermittlungsformat zu entwickeln, um Kindern Wissen über ökologische Zusammenhänge so nahezubringen, dass Informationen Kopf und Herz nachhaltig erreichen. Die Ausstellung möchte Kinder für Natur und Umwelt faszinieren und für deren nachhaltigen Schutz begeistern, denn das nachhaltige Verhalten der Generation von morgen beginnt heute. Das Labyrinth Kindermuseum Berlin ist ein außerschulischer Kultur- und Lernort in Berlin und richtet sich an Kinder und Familien sowie Kindergruppen aus Kita, Schule, Hort und anderen sozialen und Bildungseinrichtungen. Es ist angesiedelt in einer denkmalgeschützten Fabrikhalle und bietet darin eine großzügige Ausstellungsfläche von insgesamt ca. 900 qm. Für die Ausstellung verwandelt sich Kindermuseum in eine intensive Erlebniswelt. „Natürlich heute! Mitmachen für morgen“ setzt auf eine interaktive Ausstellungsinszenierung und Spiel- und Lernangebote, um ein kreatives und außergewöhnliches Natur- und Umwelterlebnis auf Augenhöhe mit den Kindern zu gestalten. Grundlagen für diese Erfahrung bilden, getreu der Prinzipien der Kindermuseen, das „hands-on“, das Lernen mit allen Sinnen, Rollen- und Bewegungsspiele, Kreativität, Gestaltung und die gemeinsame Interaktion und Partizipation. Umgesetzt werden diese in großzügigen Kulissen, in denen Videotechnik, Experimentierstationen, vielfältige Spielelemente und innovative Wissensvermittlung zum Einsatz kommen 
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