Handlungsfeld und Handlungslogiken. Wissenschaftliche Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld Demokratieförderung im Bundesprogramm „Demokratie leben!“ in der Förderphase 2020 bis 2024. Schwerpunktbericht
| Titel: | Handlungsfeld und Handlungslogiken. Wissenschaftliche Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld Demokratieförderung im Bundesprogramm „Demokratie leben!“ in der Förderphase 2020 bis 2024. Schwerpunktbericht |
|---|---|
| Verfasser: | ; ; ; ; ; |
| Veröffentlicht: | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2021 |
| Umfang: | 1 Online-Ressource |
| Format: | E-Book |
| Sprache: | Deutsch |
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Schwerpunktbericht 028A $aEhnert $BVerfasser $dKatrin $4aut 028C $aJohann $BVerfasser $dTobias $4aut 028C $aMielke $BVerfasser $dAnne $4aut 028C $aRehse $BVerfasser $dAline $4aut 028C $aWalter $BVerfasser $dElisa $4aut 028C $BVerfasser $4aut $71245479598 $8Zimmermann, Eva [Tp3] $9487573021 033A $pFrankfurt $nDIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation 034D $a1 Online-Ressource 037A $aMünchen : Deutsches Jugendinstitut 2021, 70 S.. 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Er adressiert das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) als Auftraggeber sowie die Fachpraxis und die (Fach-)Öffentlichkeit. Sein Anliegen ist es, neben der Darstellung empirischer Befunde zu den Handlungslogiken konzeptionelle Grundlagen für die Evaluation und die Bewertung des Handlungsfelds zu schaffen. Dazu gehören die Rekonstruktion der Programmtheorie des Handlungsfelds, die Formulierung eines ersten Begriffsverständnisses von „Demokratieförderung“ sowie die Entwicklung von Bewertungsmaßstäben für Innovation. (DIPF/Orig.) lok: 52139109 3 exp: 52139109 3 1 #EPN 201B/01 $012-09-24 $t23:13:00.027 201C/01 $012-09-24 201U/01 $0utf8 203@/01 $01273063805 208@/01 $a12-09-24 $bl 209S/01 $S0 $uhttps://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=27963 $XH 209S/01 $S0 $uhttps://www.pedocs.de/volltexte/2023/27963/pdf/Ehnert_Johann_Mielke_etal_2021_Handlungsfeld.pdf $XH lok: 52139109 5 exp: 52139109 5 1 #EPN 201B/01 $012-09-24 $t23:13:00.030 201C/01 $012-09-24 201U/01 $0utf8 203@/01 $01273063813 208@/01 $a12-09-24 $bl 209S/01 $S0 $uhttps://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=27963 $XH 209S/01 $S0 $uhttps://www.pedocs.de/volltexte/2023/27963/pdf/Ehnert_Johann_Mielke_etal_2021_Handlungsfeld.pdf $XH lok: 52139109 8 exp: 52139109 8 1 #EPN 201B/01 $012-09-24 $t23:13:00.034 201C/01 $012-09-24 201U/01 $0utf8 203@/01 $01273063821 208@/01 $a12-09-24 $bl 209S/01 $S0 $uhttps://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=27963 $XH 209S/01 $S0 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