Professionelle Kompetenzen von Musiklehrkräften beim Schulpraktischen Instrumentalspiel mit Gitarre - Modellierung eines empirisch gestützten Kompetenzmodells

Titel: Professionelle Kompetenzen von Musiklehrkräften beim Schulpraktischen Instrumentalspiel mit Gitarre - Modellierung eines empirisch gestützten Kompetenzmodells / Nicolas Uhl-Sonntag ; Betreuer: Bernhard Hofmann
Verfasser:
Beteiligt:
Veröffentlicht: Augsburg : Universität Augsburg, 2024
Umfang: 1 Online-Ressource
Format: E-Book
Sprache: Deutsch
Hochschulschrift: Dissertation, Augsburg, Universität Augsburg, 2024
Schlagworte:
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