Kinder- und Jugendliteratur in Schule und Unterricht

Titel: Kinder- und Jugendliteratur in Schule und Unterricht / hrsg. von Bettina Hurrelmann ...
Beteiligt:
Veröffentlicht: Seelze : Friedrich, 2003
Umfang: 121 S. : Ill.
Format: Buch
Sprache: Deutsch
Schriftenreihe/
mehrbändiges Werk:
Praxis Deutsch. Sonderheft ; 2003
RVK-Notation:
Schlagworte:
ISBN: 3617325726
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Lokale Klassifikation: Sekundärliteratur

Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung

Exemplar: 1
Signatur: J II.2/2003/10
Schlagworte: Schule ; Unterricht ; Didaktik ; Methodik ; Kinderliteratur ; Jugendliteratur ; Kinderreim ; Kinderlied ; Collodi, Carlo / Le avventure di Pinocchio ; Textualität ; Maar, Paul / Tina und Timmi machen einen Ausflug ; Dörrie, Doris; Kaergel, Julia / Lotte will Prinzessin sein ; Leeuwen, Joke van / Deesje macht das schon ; Lindgren, Astrid / Emil i Lönneberga ; Lindgren, Astrid / Alla vi barn i Bullerbyn ; Dahl, Roald / Die Zwicks stehen kopf ; Sendak, Maurice / Where the wild things are ; Jungle book (Film, 1967) ; Cave, Kathryn; Riddell, Chris / Irgendwie Anders ; Fremdverstehen ; Packard, Edward / Die Insel der 1000 Gefahren ; Rowling, Joanne K. / Harry Potter and the philosopher's stone ; Henkes, Kevin / ... und dann kam Joselle ; Preußler, Otfried / Krabat ; Boie, Kirsten / Nicht Chicago. Nicht hier ; Fährmann, Willi / Das Jahr der Wölfe ; Leseförderung ; Sachar, Louis / Holes ; Kästner, Erich / Emil und die Detektive ; Kind ; Erwachsener ; Lektüre ; Lindgren, Astrid / Barnen på bråkmakargatan ; Lindgren, Astrid / Madicken ; Mazer, Harry / Wenn Kevin bleibt ; Schami, Rafik / Das Schwein, das unter die Hühner ging ; Timm, Uwe / Der Schatz auf Pagensand ; Aufsatzsammlung
Kommentar: Präsenzbestand
verfuegbar in der Bibliothek fuer Jugendbuchforschung (IG-Farben-Haus, Q1, EG, Lesesaal B Raum 111)
Status:
nur vor Ort benutzbar

Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung

Exemplar: 2
Signatur: /
Schlagworte: Schule ; Unterricht ; Didaktik ; Methodik ; Kinderliteratur ; Jugendliteratur ; Kinderreim ; Kinderlied ; Collodi, Carlo / Le avventure di Pinocchio ; Textualität ; Maar, Paul / Tina und Timmi machen einen Ausflug ; Dörrie, Doris; Kaergel, Julia / Lotte will Prinzessin sein ; Leeuwen, Joke van / Deesje macht das schon ; Lindgren, Astrid / Emil i Lönneberga ; Lindgren, Astrid / Madicken ; Lindgren, Astrid / Barnen på bråkmakargatan ; Lindgren, Astrid / Bullerbyboken ; Dahl, Roald / Die Zwicks stehen kopf ; Sendak, Maurice / Where the wild things are ; Disney, Walt / Das Dschungelbuch ; Cave, Kathryn; Riddell, Chris / Irgendwie Anders ; Schami, Rafik / Das Schwein, das unter die Hühner ging ; Fremdverstehen ; Packard, Edward / Die Insel der 1000 Gefahren ; Rowling, Joanne K. / Harry Potter und der Stein der Weisen ; Henkes, Kevin / ... und dann kam Joselle ; Timm, Uwe / Der Schatz auf Pagensand ; Preußler, Otfried / Krabat ; Boie, Kirsten / Nicht Chicago. Nicht hier ; Fährmann, Willi / Das Jahr der Wölfe ; Leseförderung ; Sachar, Louis / Holes ; Mazer, Harry / Wenn Kevin bleibt ; Kästner, Erich / Emil und die Detektive ; Kind ; Erwachsener ; Lektüre ; Aufsatzsammlung
Kommentar: Nur bibliographischer Nachweis - Bestand muss gegebenenfalls recherchiert werden.
Status:
unbekannt