BildTextZeichen lesen
| Titel: | BildTextZeichen lesen : Intermedialität im didaktischen Diskurs / hrsg. von Gudrun Marci-Boehncke ... |
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| Beteiligt: | |
| Veröffentlicht: | München : kopaed, 2006 |
| Umfang: | 200 Seiten : Illustrationen Diagramme |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Schriftenreihe/ mehrbändiges Werk: |
Medienpädagogik interdisziplinär ; 4 |
| RVK-Notation: | |
| ISBN: | 3938028777 ; 9783938028773 |
| Hinweise zum Inhalt: |
Kurzbeschreibung
Inhaltsverzeichnis Klappentext Inhaltstext |
| Lokale Klassifikation: | Sekundärliteratur |
|---|
Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
| Exemplar: | 1 |
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| Signatur: | M 0/2006/2 |
| Schlagworte: | Intermedialität ; Illustration ; Swift, Jonathan / Gulliver's travels ; Deutschunterricht ; Lyrik ; Film ; Kinderliteratur ; Jugendliteratur ; Titelblatt ; Papiertheater ; Medienverbund ; Marienhof (Fernsehsendung) ; Werbung ; Musik ; Kongress / Ludwigsburg (2005) ; Aufsatzsammlung |
| Status: |
Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung
| Exemplar: | 2 |
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| Signatur: | / |
| Schlagworte: | Intermedialität ; Illustration ; Swift, Jonathan / Gulliver's travels ; Deutschunterricht ; Lyrik ; Film ; Kinderliteratur ; Jugendliteratur ; Titelblatt ; Papiertheater ; Medienverbund ; Marienhof (Fernsehsendung) ; Werbung ; Musik ; Kongress / Ludwigsburg (2005) ; Aufsatzsammlung |
| Status: |