Zwischen Pädagogikkonvention und literarästhetischer Emanzipation
Titel: | Zwischen Pädagogikkonvention und literarästhetischer Emanzipation : aktuelle Tendenzen in der Bilderbuchentwicklung und ihre Konsequenzen für die Beurteilung / Alexandra Ritter ; Michael Ritter |
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Verfasser: | ; |
In: |
Die Welt im Bild erfassen, (2020), Seite 197-217 alle Artikel anzeigen |
Veröffentlicht: | 2020 |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
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