Literarisches Lernen im Anfangsunterricht
| Titel: | Literarisches Lernen im Anfangsunterricht : theoretische Reflexionen, empirische Befunde, unterrichtspraktische Entwürfe / hrsg. von Anja Pompe |
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| Beteiligt: | |
| Ausgabe: | 2., korrigierte Aufl. |
| Veröffentlicht: | Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren, 2014 |
| Umfang: | VI, 218 S. : Ill. |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| ISBN: | 9783834011022 |
| Lokale Klassifikation: | Sekundärliteratur |
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Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
| Exemplar: | 1 |
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| Signatur: | J II.2/2014/1 |
| Schlagworte: | Grundschule ; Deutschunterricht ; Literaturunterricht ; Erstleseunterricht ; Leseinteresse ; Leseforschung ; Schuljahr 1-2 ; Kinderlyrik ; Bilderbuch ; Vorlesen ; Textverstehen ; Fantastische Kinderliteratur ; Theaterpädagogik ; Weltliteratur ; Film ; Kriminalgeschichte ; Aufsatzsammlung |
| Status: |
Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung
| Exemplar: | 2 |
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| Signatur: | / |
| Schlagworte: | Grundschule ; Deutschunterricht ; Literaturunterricht ; Erstleseunterricht ; Leseinteresse ; Leseforschung ; Schuljahr 1-2 ; Kinderlyrik ; Bilderbuch ; Vorlesen ; Textverstehen ; Fantastische Kinderliteratur ; Theaterpädagogik ; Weltliteratur ; Film ; Kriminalgeschichte ; Aufsatzsammlung |
| Status: |