Zum Sprachgebrauch in Texten für junge Leser - Überlegungen zur interdisziplinär orientierten Text- und Stilanalyse

Titel:	Zum Sprachgebrauch in Texten für junge Leser - Überlegungen zur interdisziplinär orientierten Text- und Stilanalyse
Verfasser:	Siebert, Hans-Joachim
In:	Beiträge zur Text- und Stilanalyse, (1996), Seite 9-34
Veröffentlicht:	1996
Format:	Aufsatz