Einsame Lektüre oder Kommunikation?

Titel: Einsame Lektüre oder Kommunikation? : zwei kontroverse Leitvorstellungen zu kindlichen Lektüreprozessen
Verfasser:
In: Zwischen Leseanimation und literarischer Sozialisation. Konzepte der Lese(r)förderung, (1997), Seite 37-54
Veröffentlicht: 1997
Format: Aufsatz
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Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung

Exemplar: 1
Signatur: /
Schlagworte: Kind ; Lektüre
Kommentar: Nur bibliographischer Nachweis - Bestand muss gegebenenfalls recherchiert werden.
Status:
unbekannt