Kreativer Umgang mit epischen Texten
| Titel: | Kreativer Umgang mit epischen Texten : wie kam der Frosch in den Brunnen? |
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| Beteiligt: | |
| In: |
Grundschulunterricht, Heft 1 (1997), Seite 10-13 |
| Veröffentlicht: | 1997 |
| Format: | Aufsatz |
X
Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung
| Exemplar: | 1 |
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| Signatur: | / |
| Schlagworte: | Leseverstehen ; Methodik ; Antizipation |
| Status: |