"Macker" wider den pädagogischen Zeigefinger oder wie Kinder Texte über Gewalt lesen
Titel: | "Macker" wider den pädagogischen Zeigefinger oder wie Kinder Texte über Gewalt lesen |
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Verfasser: | |
In: |
Kinderliteratur im Unterricht. Theorien und Modelle zur Kinder- und Jugendliteratur im pädagogisch-didaktischen Kontext, (1998), Seite 145-159 |
Veröffentlicht: | 1998 |
Format: | Aufsatz |
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