Papiertheater und Papierkino als motivierende Formen der Leseförderung
| Titel: | Papiertheater und Papierkino als motivierende Formen der Leseförderung |
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| Verfasser: | |
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Lesen heute. Leseverhalten von Kindern und Jugendlichen und Leseförderung im Kontext der PISA-Studie, (2002), Seite 150-159 |
| Veröffentlicht: | 2002 |
| Format: | Aufsatz |
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